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☆ 成长手拉手 温暖心连心☆
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(资料图)
芦台一小心理健康教育课程
团辅课程
为进一步推进学校心理健康教育，关注到每一位学生的心理健康，引导学生形成积极、乐观、向上的健康心理，帮助他们树立正确的人际观，并能熟练掌握和灵活运用各种人际交往技能，促进他们的健康成长，2月24日下午，在芦台一小的操场上，王欣蕊老师带领六年级2班全体学生开展了一节别开生面的心理团辅课。
01
热身活动“教练说”
游戏规则：教练的话语中有教练说加后面的动作才允许做动作，否则视为违规。
游戏让团辅气氛一下子热了起来。
02
游戏“桃花朵朵开”
游戏规则：游戏分为男生女生各两组，大家手拉手围成一个圈，向左跑起来。老师就说“桃花桃花朵朵开”学生们就问“开几朵”老师会突然报出一个数字，比如“5”那么学生必须快速地5个人在一起，不能多也不能少。落单或者人数不够的小组就算失败，淘汰出局。
活动中，孩子们抛开学习任务，在互动口令中笑声飞扬，放飞身心。
03
游戏 “心有千千结”
游戏规则：同学们先围成一个圆，然后牵住左右两边同学的手。随着音乐的响起，同学们开始打乱走动。音乐停止后，同学们站在原地不动，然后当同学们又牵回最初同学的手后，错综复杂的解手环节开始了！当由开始的6人一组到15人的一组的“解开千千结”活动，困难虽然加大，但同学们学会了沟通，学会了协调，很快一个错综复杂的“大疙瘩”，变成了相互牵手的圆。
“解开千千结”活动更加体现出了人际沟通的重要性，也教会了孩子在困难面前，更要学会团结合作，而这种效果也正是我们举办这次团辅活动的目的。
本次心理健康教育团辅活动，让学生们对心理健康有了更深刻的认识，并收获了有益身心的“锦囊妙计”，同时也让他们学会了认真倾听和积极沟通，提高了他们的人际交往能力;让他们学会了换位思考，遇到矛盾时更好地处理矛盾解决矛盾；帮他们树立了欣赏他人的意识，使之善于欣赏生活中的美，给他人带来快乐的同时也给自己带来快乐；让他们懂得珍惜身边良师益友，以一颗积极、健康的心去面对人生的难题，认真学习，快乐成长！
初审|刘振全
图文|于瑞平
责编|张兰芳
编辑|于瑞平
终审|王立英
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亲爱的你
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